Claude Wiseler Ministre du Développement Durable et des Infrastructures.

Le fait d'avoir un plus grand ministère représente d'un côté un surplus de travail, mais de l'autre permet des synergies,notamment pour tout ce qui touche à la mobilité. Le fait de travailler sur des dossiers en même temps avec le département de l'Environnement et les Travaux Publics permet aussi d'éviter de nombreux blocages.

Madame la Ministre
Mady Delvaux-Stehres.

Notre plus grand défi est le multilinguisme. En plus, nous devons absolument réduire l'écart de performance entre les élèves issus de familles favorisées et défavorisées. Pour y arriver, il faut commencer à travailler dès l'école fondamentale, se départir du programme strict et différencier l'enseignement par socles de compétence.

Roland Kuhn.

La Chambre des Métiers propose depuis des années de formations spécifiques et les entreprises qui disposent de compétences certifiées dans le domaine de l'énergie renouvelable et de la performance énergétique disposent du label «Energie fir Zukunft». Nous avons déjà une bonne longueur d'avance sur nos concurrents et nous sont déterminés à progresser dans ce domaine.

Lydia Mutsch.

Pour que nos enfants continuent d'avoir la possibilité de profiter de nos infrastructures communales scolaires à Insenborn, la localité idyllique au bord du lac de retenue, les travaux de rénovation y seront achevés au cours de l'année prochaine.

Maison du Nombre.
Maison des Arts et des Etudiants.

Mit dem Projekt wird das Gelände der Universität Luxemburg in Eschsur-Alzette, die „cité des sciences“, um zwei neue Gebäude erweitert.

Luxembourg - Beggen.

... les couleurs dominent le nouveau foyer scolaire de Beggen conçu par l'architecte Marc Gubbini du bureau iPlan by marc gubbini architectes s.a.

Luxembourg - Bonnevoie.

Cette maison relais basse énergie, construite rue du Verger à Bonnevoie, accueille 203 enfants et produit 250 repas par jour grâce à sa cuisine d'assemblage.

Luxembourg - Clemency.

La nouvelle maison relais de Clemency est une construction de type passive.

Maison relais et école d’éducation précoce à Contern Implantation…

Les bâtiments accueillant la maison relais et l’école d’éducation précoce à Contern font partie d’un complexe scolaire et sportif comprenant différents bâtiments distincts implantés sur un site important. Un hall sportif et une école primaire viennent compléter ce complexe.

Restructuration et extension du Lycée technique Nic Biever à Dudelange

Les nouveaux bâtiments du Lycée Technique Nic Biever à Dudelange ont été officiellement inaugurés par le ministre du Développement durable et des Infrastruc tures, Claude Wiseler, et la ministre de l'Education nationale et de la Formation professionnelle, Mady Del vaux Stehres, en présence de José Leiner, directeur du lycée et de nombreux invités, dont plusieurs membres de la Chambre des Députés.

Centre Intercommunal scolaire et sportif à Reuler-Clervaux

En 1991, le syndicat intercommunal de Clervaux, Heinerscheid et Mun shausen décida la construction d'un centre scolaire et sportif dans un site rural à la périphérie du petit de village de Reuler. Cette première phase de construction regroupait une école maternelle, une salle polyvalente, une école primaire et un hall sportif. La décennie suivante a vu s'ajouter à l'ensemble plusieurs extensions du complexe scolaire ainsi qu'une crèche et une maison relais. Revendiquant une expression architecturale traditionnelle, les différents volumes respectent la typologie des grandes fermes si caractéristiques dans les pay sages vallonnés des Ardennes.

Complexe scolaire à Diekirch

Die Gemeinde Diekirch schrieb im Jahre 2002 einen Architektenwettbewerb zur Schaffung eines Complexe Scolaire aus. Die bestehende Grundschule, die den gesetzlichen Sicherheitsbestimmungen nicht mehr entsprach, sollte saniert und aufgestockt werden und um eine Maison Relais sowie eine Sporthalle erweitert werden. Aufgrund der Tatsachen, dass das Schulgelände auf zwei Straßenseiten verteilt war und die akute Parkplatznot, war ein Konzept zur Regelung des Straßenverkehrs ebenfalls Teil der Wettbewerbsaufgabe.